Sulaimani University has consistently led the way in engineering education, not only within the Kurdistan Region but across the entire nation of Iraq. This impressive feat is reaffirmed by the 2023 rankings released by the esteemed Simago Institute, which evaluates institutions based on their dedication to research, innovation, and collaborative efforts.
In this year’s rankings, Sulaimani University has achieved a significant milestone, securing the top spot among public universities in the Kurdistan Region and an impressive fourth place among all universities in Iraq. This accomplishment firmly establishes Sulaimani University as a prominent institution in the Kurdistan Region and Iraq as a whole, particularly excelling in the fields of general medicine and engineering. In fact, it is worth noting that in both general medicine and engineering, Sulaimani University proudly holds the leading position within Iraq. Additionally, within the broader context of Arab universities, Sulaimani University’s engineering program has earned a commendable thirtee nth place, a testament to its growing reputation at both regional and global levels.
In light of this significant achievement, the Deanship of the College of Engineering at Sulaimani University extends heartfelt congratulations to our dedicated scientific and administrative departments, our esteemed faculty members, hardworking academic staff, diligent employees, and talented students. As we celebrate this milestone, we are delighted to announce the establishment of a new department in Computer Engineering. This addition underscores our unwavering commitment to advancing scientific and engineering knowledge, tailored to meet the evolving needs of our students and the broader engineering community. We eagerly welcome students to embark on this exciting academic journey in Computer Engineering and remain dedicated to ongoing improvements in our programs and offerings.
زانکۆی سلێمانی هەمیشە وەک پێشەنگ لە خوێندنی ئەندازیاریدا لە پێشەنگەوە وەستاوە، نەک تەنها لە هەرێمی کوردستان بەڵکو لە سەرانسەری عێراقیشدا. ئەم دەستکەوتە سەرنجڕاکێشە بە دوایین ڕیزبەندی ساڵی ٢٠٢٣ دامەزراوەی بەناوبانگی سیماگۆ پشتڕاست دەکرێتەوە، کە لەسەر بنەماکانی (توێژینەوە، نوێکاریی و داهێنان، کاری پێکەوەیی) ئەنجامدراوە
لە ڕیزبەندی سیماگۆی ئەمساڵدا، زانکۆی سلێمانی پێشەنگیەکی بەرچاوی بەدەستهێنا، پلەی یەکەمی لەنێو زانکۆ حکومییەکانی هەرێمی کوردستان و پلەی چوارەمی لەنێو سەرجەم زانکۆکانی عێراق مسۆگەر کرد. ئەم دەستکەوتە زانکۆی سلێمانی وەک دامەزراوەیەکی پێشەنگ لە هەرێمی کوردستان و عێراق بە تایبەتی لە بوارەکانی پزیشکی گشتی و ئەندازیاریدا بە توندی جێگیر دەکات بەجۆرێک لە بواری پزیشکی گشتی و ئەندازیاریدا یەکەمی سەر ئاستی عێراقە. شایەنی باسە لە بواری ئەندازیاریدا، زانکۆی سلێمانی لە نێو زانکۆ عەرەبییەکاندا پلەی سێزدەیەمی بەدەستهێناوە، ئەمەش هێما بۆ پەرەسەندنی ناوبانگەکەی دەکات لەسەر ئاستی ناوچەیی و جیهانی.
لە ژێر ڕۆشنایی ئەو دەسکەتە گرنگە جێی سەرنجە، وەک ڕاگرایەتی کۆلێژی ئەندازیاری لە زانکۆی سلێمانی، لە دڵەوە پیرۆزبایی خۆمان ئاراستەی بەشە زانستی و کارگێڕییە دڵسۆزەکانی کۆلێژەکەمان، مامۆستا بەڕێزەکانمان، ستافی ئەکادیمی بەئەمەک، کارمەندە ماندوونەناسەکانمان، و خوێندکاری بەتوانامان بکەین. لە کاتێکدا ئاهەنگ دەگێڕین بۆ ئەم دەستکەوتە، ئێمەش بە خۆشحاڵییەوە دامەزراندنی بەشێکی نوێ لە ئەندازیاری کۆمپیوتەر ڕادەگەیەنین. ئەم زیادکردنە بەڵگەیە لەسەر پابەندبوونمان بە پێشخستنی زانیاری زانستی و ئەندازیاری کە پێداویستییەکانی خوێندکارەکانمان و کۆمەڵگاکەمان لە بواری ئەندازیاری بە گشتی دابین دەکات. ئێمە بە تامەزرۆییەوە پێشوازی لە خوێندکاران دەکەین بۆ دەستپێکردنی ئەم گەشتە ئەکادیمییە سەرنجڕاکێشە لە بواری ئەندازیاری کۆمپیوتەردا و هەمیشە لە هەوڵی پێشکەوتنی بەردەوامدا دەبین
For the “Building Materials” module, first-year architecture students were tasked with an assignment inspired by Sou Fujimoto’s exhibition: “Architecture Is Everywhere.” The assignment required students to create a mini model using random household materials available to them. This exercise aimed to encourage students to translate their designs into architecture, while also examining the impact of market material availability on architectural style and design. The objective was to foster an understanding of how resource constraints shape creative solutions in real-world architectural practice.
بۆ وانەی Building Materials, فێرخوازانی قۆناغی یەکی تەلارسازی هەستان بە دروستکردنی مۆدێلێکی بچووك لە کەرەستەی ماڵی جۆراوجۆری بەردەست بۆ دروستکردنی دیزاینێك و وەرگێڕانی بۆ تەلارسازی، مەبەستی ئەرکەکە لێکۆڵینەوە بوو لە کاریگەری بەردەستبوونی مەوادەکانی بازاڕ لەسەر شێوازی تەلارسازی و دیزاین، وە بەهێزکردنی تێگەیشتن لەوەی کە چۆن سنوورداربوونی سەرچاوەکان چارەسەری داهێنەرانە لە کرداری تەلارسازیی جیهانی ڕاستەقینەدا دروست دەکەن
For more examples of student work, please visit our Gallery page.
On Thursday, April 25, 2024, the Deanship of the College of Engineering conducted a meeting with the heads of the laboratories at our college.
During the meeting, the significant progress of the College of Engineering’s ranking in Iraq and Kurdistan was highlighted. Earlier this year, it was proudly announced that in the latest Shanghai rankings, the College of Engineering at the University of Sulaimani achieved a remarkable position, ranking between 400-500 globally. This achievement was the result of several factors, including research projects conducted by the college staff in collaboration with our laboratories.
Taking this opportunity, the Dean and Vice Dean of the College expressed their gratitude to the officials of the college laboratories. They appreciated the pivotal role played by the laboratories in enhancing the college’s standards and contributing to its improved global ranking.
Additionally, the meeting provided a platform to exchange views and suggestions aimed at enhancing the capacity of the laboratories. Discussions were focused on addressing the needs of the laboratories and resolving any existing shortcomings to further elevate the college’s academic and research capabilities.
ڕۆژی پێنج شەممە ، بەرواری ٢٥/٤/٢٠٢٤ ، ڕاگرایەتی کۆلێجی ئەندازیاری کۆبونەوەیەکی لەگەڵ لێپرسراوانی تاقیگەکانی کۆلێجمان ئەنجامدا.
سەرەتا تيشك خرايه سەر ئەو پێشكەوتنەى كۆلێجى ئەندازيارى كه بەدەستی هێناوە لەسەر ئاستى زانكۆكانى عێراق وكوردستان كه له دوايين ڕیزبەندی شانگهایدا كۆلێجى ئەندازيارى زانكۆى سلێمانى توانى له ڕیزبەندى ٤٠٠-٥٠٠ لەسەر ئاستی جيهان بەدەست بهێنێت كه بێگومان لێپرسراو و كارمەندانى تاقيگەكانى كۆلێج ڕۆلێكى بەرچاويان هەبووه لەم سەركەوتنە كه هاوكاربوون لە ئەنجامدانى چەندەها پرۆژه و توێژينەوه بە هاوکاری مامۆستایانى كۆلێج
هەر بەو بۆنەیەوە بەڕێز ڕاگر و یاریدەدەری ڕاگری کۆلێج زۆر سوپاسی لێپرسراوانی تاقیگەکانی کۆلێجیان کرد وە پێزانینی خۆیان بۆ دەربڕین لە بەرامبەر ئەو ڕۆڵەی تاقیگەکان هەیانبووە لە پێشخستنی ئاستی کۆلێج و ڕانکینگی کۆلێج و ڕەخساندنی بواری زیاتری توێژینەوەی ئاست بەرزی زانستی .
هەروەها لە کۆبوونەوەکەدا ڕا و سەرنج ئاڵوگۆڕ کران بە مەبەستی پێشخستنی توانای تاقیگەکان و دابینکردنی پێداویستیەکانیان و پڕکردنەوەی هەر کەم و کورتیەک لە تاقیگەکاندا.
A delegation of 12th-grade students from Ranya recently embarked on an enlightening journey to the College of Engineering at the University of Sulaymaniyah. Welcomed by the esteemed Dean, Dr. Serwan Khurshid Rafiq, alongside dedicated faculty members and students from the ACI-UOS Student Chapter, the visit aimed to provide a comprehensive understanding of the various engineering disciplines.
During their visit, the students were introduced to the cutting-edge facilities and innovative research initiatives of the college. Through interactive discussions and engaging presentations, they gained valuable insights into the diverse fields of engineering and the multitude of career pathways available to them.
The primary objective of the visit was to offer guidance and information to the students as they navigate their future endeavors in engineering. By fostering an environment of open dialogue and exploration, the visit enabled the students to envision their academic journey and explore the myriad of exciting opportunities awaiting them in the dynamic field of engineering.
As the visit concluded, the students departed with newfound clarity and inspiration, equipped to embark on their engineering education with confidence and enthusiasm. The visit not only provided valuable knowledge but also ignited a passion for innovation and discovery in the next generation of engineers from Ranya.
قوتابیانی پۆلی 12ی ئامادەیی قوتانخانەیەک لە ڕانیە بە گەشتێکی زانستی سەردانی کۆلێجی ئەندازیاری لە زانکۆی سلێمانییان کرد. زۆر بە گەرمی پێشوازیان لێکرا لەلایەن ڕاگری کۆلێج بەڕێز، د. سیروان خورشید ڕەفیق، شانبەشانی بەشێک لە مامۆستایانی بەڕێزی کۆلێج و و خوێندکارانی
ACI-UOS Student Chapter
سەردانەکە ئامانجی پێدانی تێگەیشتنێکی هەمەلایەنە بوو لە دیسیپلینە جیاوازەکانی ئەندازیاری. لە سەردانەکەیاندا، خوێندکاران ئاشنا کران بە بەشەکانی کۆلێج، تێڕوانینێکی بە نرخیان بەدەستهێنا لە بوارە جۆراوجۆرەکانی ئەندازیاری و ئەو داهاتووە پیشەییە زۆرەی کە لەبەردەستیاندایە.
ئامانجی سەرەکی سەردانەکە پێشکەشکردنی ڕێنمایی و زانیاری بوو بە خوێندکاران. سەردانەکە وایکرد خوێندکاران گەشتە ئەکادیمییەکانیان پێشبینی بکەن و بەدوای ئەو دەرفەتە بێشومارە سەرنجڕاکێشانەدا بگەڕێن کە چاوەڕێیان دەکەن لە بواری ئەندازیاریدا.
لەگەڵ کۆتایی هاتنی سەردانەکەدا، خوێندکاران بە تێگەیشتنێکی فراوانەوە ڕۆیشتن، بۆ ئەوەی بە متمانە و جۆش و خرۆشەوە هەوڵ بدەن بۆ دەست پێکردن بە خوێندنی ئەندازیاری لە داهاتوودا. سەردانەکە نەک هەر زانیاری بەنرخی دابین کرد بەڵکو خولیای داهێنان و دۆزینەوە لە نەوەی داهاتووی ئەندازیارانی ڕانیە پێشکەش کرد.